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This is the default welcome page used to test the correct operation of the Apache2 server after installation on Ubuntu systems. It is based on the equivalent page on Debian, from which the Ubuntu Apache packaging is derived. If you can read this page, it means that the Apache HTTP server installed at this site is working properly. You should replace this file. Before continuing to operate your HTTP server. Package was installed on this server. Is always included from the main.
Curso Introdução à Educação Digital - Fátima Brito. Blog destinado às atividades do Curso de Introdução à Educação Digital, realizado no CEJA Profª Ofélia Portela Moita - 5ª CREDE. Sexta-feira, 14 de novembro de 2008. A Escola e a Tecnologia. A principal mudança que deve acontecer com a inserção da tecnologia na sala de aula é com o educador, pois o mesmo ainda não está preparado para usar a tecnologia como uma ferramenta para conseguir atingir os objetivos da aula.
Curso de Introdução à Educação Digital. Quarta-feira, 2 de dezembro de 2009. ATIVIDADE INTERDISCIPLINAR - PROJETO A IMPORTÂNCIA DE LEITURA. Coordenadora Escolar do Centro de Educação de Jovens e Adultos Profª Ofélia Portela Moita. Partindo desse pressuposto poderei assegurar que o nosso aluno sentirá interesse e ficará motivado à leitura.
Curso de especialização digital para profissionais da área da educação. Tem como objetivo inserir o professor no mundo da tecnologia. Quinta-feira, 13 de novembro de 2008. Sinto necessidade da internet quando preciso comunicar-me e fazer pesquisas. Como o computador contribui para transformação da escola,da aprendizagem e da prática pedagógica? Visualizar meu perfil completo.
Curso de Introdução a Educação Digital. O Curso de Introdução a Educação Digital possibilita ao professor utilizar com segurança as ferramentas da área da computação em sala de aula. Portanto,teremos novos recursos para diversificar nossas aulas com dinamismo. Quinta-feira, 13 de novembro de 2008. Muito se tem investido em educaçã o. É este um ponto para reflexão. Os educandos hoje, não estão querendo ser depósito de conhecimento. Querem aulas atrativas, aulas curiosas, .